先週に引き続き、グラデーションの絵の下書きからです。「文字を立体化してビルにする」ことと、屋上の文字部分は色相のグラデーション、壁は明度のグラデーションで表現することだけは、この課題のルールですが、あとは何を描いても自由です。それぞれ想像力を膨らませ、また色のバランスや自分なりの世界観の構築を考えながら、絵を作っていってます。
鉛筆で図柄が決まったら、マジックでペン入れ、徐々に色塗りにも入っています。パースにも気をつけなくてはいけないので、小学生には少し難しい部分もありますが、みんな楽しいようで何よりです。

グラデーションの絵の2週目です。先週描いたエスキースから一番気に入ったものを、本番の大きな画用紙に拡大して写していきます。
下の図のように、文字の部分は回転させ遠近感をつけ、縦線は垂直に定規で線を引き、窓をつけたり、小物を描き入れたり…と少し図形的な頭を使いますが、みんなよく頑張っています。

参考・文字の建物

寒いですね。
今週からはグラデーションを使った絵に取り掛かっています。名前を立体的に描き、各面を色相のグラデーション、明度のグラデーションで塗ったカラフルな絵を作るのが目標です。色彩の勉強やパースの勉強にもなります。
今週はアイデアスケッチ（エスキース）を４パターンほど書いてもらい、最も良いと思ったもので本番に移ります。
みんな色々とアイデアを出してよく頑張ってます(^^)。

あけましておめでとうございます。
ベアヒェンのみんなから届いた手描きの年賀状をご紹介します。どれも素敵ですね〜?。
さて2018年最初の課題は、グラデーションによる絵画です。今日は絵に入る前の練習課題です。

さあ、もう１２月。教室の玄関にもクリスマス飾りが現れました。1年が早いですね。
作業もいよいよ大詰め、カレンダーの絵も今週来週の２回で終わりです。絵の内容は自由なのですが、１枚１枚を大事に、光と影の表現、立体感の表現、グラデーションや色の配置、いろいろと表現の習得を折り込みながら進めています。実用的な来年のカレンダーを作りながら、自然に絵の事が学べるとお得かな〜？と思ってます（＾＾）。
風邪だけはひかないように気をつけましょう！