名画の模写、日曜午後クラス（３、４年生）が完成しました。
しっかりと巨匠たちの絵に向き合って、よく頑張りました！
色をなるべく似せる為にいつもは混ぜないような色の組み合わせでの混色を試みたり、また、広い筆できっちり塗ったり、伸びやかに描いたり、点描や細い面相筆での線描など多種多様な「筆使い」による表現が身についたのではないかと思います。
また続々と完成作をご紹介します。お楽しみに！

名画の模写５週目。みんな段々絵が見えてきましたね。
レッスン時間中ずっと集中しているだけに、終わる頃にはどっとみんな疲れている様子です。絵を描くって、思うよりも体力勝負なんですよ〜（笑）。
来週から完成作品を紹介していけると思いますので、お楽しみに！

みんな引き続き頑張って描いていて、いい調子です。
先週までは「遠くから描きましょう」とか、「広い面積のところから描こうね」「この絵は輪郭が先かなあ？」など、色々とアドバイスしていましたが、今週からは少し自由に自分で考えて、もっと絵から学んでもらおうと心がけています。今回の課題では「絵が先生」です。絵との対話が何よりの模写の醍醐味です✌️。

名画の模写の続きです。
初めは絵の具の扱いがたどたどしかった子も、巨匠の真似をしているうちに、混色で色を合わせることや、絵の具を画面に乗せる筆使いがじわじわと上手になってきています。
絵から多くを学べるといいですね。

引き続き名画の模写です。
ちなみに皆が選んだ作家は、印象派からシュールリアリズムまで多岐に渡っていて、マネ、モネ、セザンヌ、ゴーギャン、マチス、ボナール、セガンティーニ、ルソー、ユトリロ、キリコ、ムンク、ピカソやアンソールなどなど。一番人気はゴッホでした。
それぞれの作家になりきったつもりで、どういう順番で描いているか、この色はどうやって作っているのか、筆のタッチは…等々、みんな考えながら頑張ってます。

今週からは新しい課題「名画の模写」を始めました。
古典から印象派、シュールリアリズム、キュビズムまでバラエティ豊かにそろえた過去の巨匠の名画の中から、自分で一番気に入った作品を選び模写していきます。
模写の目的は、第一には名画を真似して技術を学ぶことですが、実はそれ以上に描くことを通して絵を良く鑑賞し、美術に親しみを持ってもらうことが密かな狙いです(^^;)。
じっくり絵と対話していきましょう！

今週はたくさん完成作品ができました〜。グラデーションの作品は１月からずっと頑張って描いてきたので達成感もひとしおでしょう。作品も華やかで素敵ですね！この課題で得た色の知識と経験を、他の作品でも思い出して活かせるといいですね。
日曜午前クラスの靴のデッサンも仕上がりました。靴の中が空洞になっていて履ける感じ、地面との接地面、少し上から見る目線の高さ、みんなそれぞれ良く観察して描けています。

今週は６点完成しました！素晴らしい完成度ですね〜。
基本的なルールに沿いながらも、とても個性的な世界観が展開されています。塗りもいつもよりきちっとしていて綺麗です。
どうぞ力作たちを拡大して見てあげて下さい！

完成作品第一弾です！
これからも続々と力作がご紹介できると思いますのでお楽しみに。

グラデーションの絵の５週目です。壁を明度のグラデーションで塗ったら、背景を明度・色相自由でグラデーションで塗り（斜め方向や複数の色のグラデーションに挑戦するのも可）、最後にメインの屋上の文字部分を色相のグラデーションで塗ります。
そこまで出来たらあとは窓や小物といったディテールを自由に描き込んで仕上げです。
だいぶ進みました。気持ちを切らさずに頑張りましょう！

参考