カボチャの模刻(1)/自画像デッサン(1)

今週から、土曜クラス&日曜午後クラスは紙粘土を用いたカボチャの模刻、日曜午前クラスは鉛筆で自画像デッサンを始めました。
どちらもデッサン力を養う課題です。作ったり、描いたりももちろん大事なのですが、何より大事なことはじっくりと観察する時間を持つことかと思います。
「カボチャをこんなにまじまじ見たの初めて〜!」「お母さんに似てきちゃった〜!」など素直な感想が聞こえてきて、みんな良く集中して制作してます。
来週も頑張りましょう〜☺️
自画像デッサン(日曜午前クラス)かぼちゃの模刻1週目(日曜午後クラス)

夏休みの課題/自由課題(3)

夏休みももうすぐ終わりですね。今週も課題を仕上げるべく、皆黙々と一生懸命に画面に向かって描いていました。終わらなかった子も、もうちょっとの所ですので、お家で頑張って仕上げて下さい!
来週からは新しい課題に入ります。お楽しみに。
夏休みの課題(8/27日曜午前クラス)夏休みの課題(8/27日曜午後クラス)

夏休みの課題/自由課題(2)

天気が毎日優れませんね。教室では先週に引き続き、夏休みの課題か、自分で決めたテーマでの自由制作を行っています。あっという間に来週が夏休み最後のレッスンです。日頃の経験を生かして、良い絵に仕上げていきましょう!
夏休みの課題(8/19土曜クラス)夏休みの課題(8/20日曜午前クラス)

夏休みの課題/自由課題(1)

今週からは、学校で出された夏休みの図工課題か、自由課題のどちらかを選んでもらって制作しています。
どのテーマでも、最初の構想を良く練るのがとても大事ですので、今週のレッスンではコピー紙を4つ折りにして、まずはアイデア出しです。
実際に行った場所や見たものなど自分の経験が伴うと、より絵に説得力が増しますので、今回は事前に家族旅行の際の写真などを用意してもらいました。山や森、プールなど皆思い出も交えながら、絵を考えていました。
自由課題を選んだ子は、テーマ(描くもの)から自分で決めていきます。こちらも自分のペットの写真や、大好きなサッカーボールなど思い入れのあるモチーフを持ってきてくれました。課題を与えられる事に慣れてしまうとどうしても受け身になりがちですが、自由課題は自発的に考えるきっかけになるとても大切な課題です。じっくり取り組んでいきましょう。
制作風景(日曜午前クラス)制作風景(日曜午後クラス)

アクリル絵具の静物画(3)

アクリル絵具を用いた静物画も3週目で、絵にもだいぶ密度が出てきました。
キャンバスへの絵具の乗せ方も身についてきて、水彩とは違った、のびのびとした強い表現が生まれてきています。
来週には完成の予定です。なんとか果物は腐らずに持ってくれていますが、教室は完熟の甘〜いパイナップル?の匂いでいっぱい(^^;)。皆も果物も頑張れ!(笑)
アクリルによる静物画3(土曜クラス)アクリルによる静物画3(日曜午前クラス)

アクリル絵具の静物画(2)

アクリルによる静物画2週目です。
前回下地を塗って、線描でアタリをとるところまで終わらせましたので、今週はおおまかに画面全体に色を乗せていくことを目標に頑張ってもらいました。
「おおまかに」というのは、「1つ描き終わってから次のモチーフを描く」という描き方でなく、まんべんなく全体を少しずつ描き進めていく感じです。皆にはご飯の「三角食べ」にたとえて説明したりしています。そうすることで、絵の全体感や雰囲気、まとまりが出来てきます。
いつもの水彩との違いで戸惑う部分もあるかもしれませんが、モチーフに引っ張られてどんどん描き進めています。失敗しても上から何度でも描けるというアクリル絵具のメリットは、子供にとっても気兼ねなく描けて嬉しいのかもしれませんね。
来週はお休みですので、再来週また続きを描きます。少しずつディテール(細かいところ)にも手を入れていきましょう!
アクリルによる静物画2(土曜クラス)アクリルによる静物画2(日曜午後クラス)

アクリル絵具の静物画(1)

今週からは、新しく「アクリル絵具による静物画」を全クラスで始めました。
アクリル絵具は、いつも使っている水彩絵の具と同じように水で溶く絵の具ですが、乾くと耐水性になるという性質があります。また油絵のように、盛り上げたり、重ねたり、薄く塗ったり…と幅広い表現が出来ます。モチーフは、パイナップルとリンゴとグレープフルーツの静物です。
下地の絵の具をキャンバスに塗り、エスキース(スケッチ)を描いて構図を決めたら、キャンバスに線描をしていきます。手順も、豚毛の固い筆も全部が初体験ですが、水彩よりも描き直したり何度もやり取りのできる画材なので、思う存分楽しんで欲しいです!
アクリルによる静物画1(土曜クラス)アクリルによる静物画1(日曜午前クラス)

文字のデザイン(完)/カボチャの模刻(完)

今週は完成作品がたくさん出来ました(^^)。
土曜クラスは、「文字のデザイン」と「ダンベルの鉛筆デッサン」。秀作ですね。
日曜午前クラスは「かぼちゃの模刻」(収穫祭のよう・笑)。日曜午後クラスは水彩で描く「うちわ」。
みんなよく頑張りました〜!
来週からは全クラス揃って新しい課題です。お楽しみに!
文字のデザイン(小4、小6)鉛筆デッサン/ダンベル(小5、小3)カボチャの模刻(小4〜6)うちわ(小3)

文字のデザイン(8)/カボチャの模刻(3)ほか

土曜クラスは鉛筆デッサンでダンベルを描いています。自然物をモチーフに描くのは何度か経験している子供達ですが、今回は工業製品に挑戦しています。形が正確な円や直線から出来ているという特徴や、黒い重り部分と、キラッとした金属棒部分の描き分けもポイントの一つです。二人完成作が出来ました。よく粘って描いてますね。
日曜午前クラスは、カボチャの模刻の続きです。前回で紙粘土による造形作業は終わりましたので、今週は彩色です。紙粘土に絵の具を塗ると少し白っぽくなってしまうのが難しいところでしたが、実物に色合いを似せようとよく頑張って、全員塗り終わりました。来週ニスを塗って完成です。
日曜午後クラスでは、文字のデザインが一人完成です。お家に帰った後にまで考えてきてくれたデザインです。可愛い「村」ですね(^^)。
鉛筆デッサン/ダンベル(土曜クラス・小5)鉛筆デッサン/ダンベル(土曜クラス・小6)カボチャの模刻制作風景(6/18日曜午前クラス)文字のデザイン(小3)